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中国人民警察大学本科专业介绍及年 [复制链接]

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赛龙舟

一、办学定位

坚持现代化教学、实战化训练、信息化主导、国际化引领,努力打造新型警务人才培养和新质警力生成基地、公安创新能力建设高端平台、国际执法合作交流主阵地、安全领域重大战略问题国家级智库,建设成为有特色、高水平、国际化的世界一流警察大学。

二、公安专业介绍

培养适应公安工作现代化和公安队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设及新时代公安工作需要,对*忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,符合“四个铁一般”公安铁*标准,德智体美劳全面发展,*治立场坚定,理论基础扎实,专业知识深厚,专业技能精湛,社会责任感强烈,富有创新精神,具有法治意识和国际视野,具备运用法治思维和专业知识解决实际问题的能力的高素质应用型复合型警务人才。

1、移民管理专业

培养目标:培养能够在公安机关、移民管理机构从事国籍管理、签证管理、外国人停留居留和永久居留管理、难民管理、移民管理执法、移民管理领域国际合作的高素质应用型复合型警务人才。学制与学位:学制四年,授予法学学士学位。

核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、刑法学、治安管理学、刑事侦查学、国际移民概论、国际移民法、中国移民法、移民管理学、移民事务管理、移民与出入境事务国际合作。

特色优势:学校是移民管理专业的创办单位,年即开设相关专业,专业积淀深厚。专业建有“国际移民管理研究中心”、移民管理专业专修场地。现有专任教师31人,其中,教授、副教授14人,具有博士学位的15人,研究生导师9人,享受公安部部级津贴1人,获评“全国公安系统优秀教师”1人、“河北省优秀教师”1人。近年来,专任教师承担国家级、省部级科研项目20余项,与国际移民组织、联合国难民署等国际组织和机构交流密切,多次赴国(境)外移民管理机构交流访问,多次参与移民管理领域立法及*策制定工作。

2、出入境管理专业

培养目标:培养能够在公安机关、移民管理机构从事出入境边防检查、出入境管理执法、出入境证件鉴别、出入境风险管控、出入境服务管理、移民与出入境管理领域国际合作的高素质应用型复合型警务人才。学制与学位:学制四年,授予法学学士学位。核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、刑法学、治安管理学、刑事侦查学、出入境边防检查学、证件安全技术、出入境管理执法、出入境证件鉴别、移民与出入境事务国际合作。特色优势:学校是出入境管理专业的创办单位,年即开设相关专业,专业积淀深厚,在国内高校中处于领先水平。专业建有国家级一流本科课程《出入境边防检查学》,建有河北省哲学社会科学研究基地“边境与出入境安全研究中心”、河北省实验教学示范中心,拥有模拟边防检查台、大型文件检查仪、比对显微镜、笔迹量化仪等实验实训器材。现有专任教师30人,其中,教授、副教授14人,具有博士学位的8人,获评河北省社会科学优秀青年专家特别提名奖1人,获评“全国公安系统优秀教师”1人。近年来,专任教师承担国家级、省部级科研项目30余项,多次参与移民管理领域立法及*策制定等工作。

3、边防管理专业

培养目标:培养能够在公安机关、移民管理机构从事边境管理、边防勤务的组织与实施、边防群众工作、边防涉外警务执法合作、边防应急管理的高素质应用型复合型警务人才。学制与学位:学制四年,授予法学学士学位。核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、刑法学、治安管理学、刑事侦查学、边境管理学、国家安全学、边防勤务与技术、边防群众工作、边境管理法律制度、边疆民族宗教、边防涉外警务。特色优势:学校是边防管理专业创办单位,年即开设相关专业,专业积淀深厚。专业于年被评为国家级特色专业,年被确定为河北省专业综合改革试点,年被评为国家级一流本科专业建设点。专业建有国家级精品课程《边境管理学》、河北省一流本科立项建设课程《国家安全学》和多门省级精品在线开放课程,建有河北省哲学社会科学研究基地“边境与出入境安全研究中心”、国家安全战略与反恐怖研究中心、河北省实验教学示范中心、边境安全实验室、边境管控信息化实验室等实验实训场地。现有专任教师43人,其中,教授、副教授23人,具有博士学位的13人。近年来,教学团队立项和完成国家级、省部级科研项目21项。

4、警务指挥与战术专业

培养目标:培养能够在公安机关从事警务指挥、警务行动、警务实战训练教学的指挥管理类高素质应用型复合型警务人才。学制与学位:学制四年,授予法学学士学位。核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、刑法学、治安管理学、刑事侦查学、徒手防卫与控制、警组行动、警务战术学、警务指挥学、突发事件现场处置、警务实战演练。特色优势:专业在河北省品牌特色专业和公安部重点建设专业的基础上申建,建有价值1.2亿元的警务指挥与战术实训室,面积m2,仪器设备台(套);建有游泳馆、射击馆、体能训练馆、地铁反恐训练馆、直升机索降场等10个训练场地和占地余亩的训练基地;拥有防暴装甲车、装甲运兵车、特战医疗救护车、清障车、器材保障车、特种驾驶训练车、执勤执法指挥车、红蓝模拟对抗训练设备、轻武器射击仿真训练系统、虚拟现实训练系统等装备器材,在反恐防暴、应急处突、特种警务行动方面教学条件优势明显。拥有一支精通“解放*作战指挥、武警特种作战、警察指挥与战术”的专业教师队伍。现有专任教师41人,其中,教授、副教授27人,具有博士学位的3人,驻校教官和兼职实训教官7人,获评“全国优秀教师”1人,获评“全国公安系统优秀教师、河北省教学名师”等省部级优秀人才奖9人,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人,享受国务院*府津贴、公安部部级津贴2人。近年来,先后承担省部级以上科研项目26项,其中,国家社科基金项目5项、教育部人文社科项目1项,公开出版专著22部,发表学术论文篇。分别在年第一届、年第二届全国公安院校教学技能大赛中,荣获本科组一等奖教师2人,荣获学生团体一等奖2次。

5、警卫学专业

培养目标:培养能够在公安特勤部门和公安机关相关警种从事要人警卫、重大活动安保、警卫基础工作、防爆安全检查等工作的高素质应用型复合型警务人才。学制与学位:学制四年,授予法学学士学位。核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、刑法学、治安管理学、刑事侦查学、警卫基础理论、防爆安全检查、警卫勤务学、警卫战术学、警卫指挥学、警卫参谋工作、警卫战术射击、警卫搏击。特色优势:学校于年开办警卫专业,年开办警卫学本科专业,年获批警卫学硕士学位授权点,是国内唯一一所开办警卫专业本科、硕士研究生学历教育的院校,为公安特勤部门、公安机关相关警种培养了大批优秀专业人才。师资力量雄厚,现有专任教师18人,其中,教授、副教授12人,具有博士学位的3人。年,“警卫学”本科专业被教育部评选为国家级一流本科专业建设点。

6、公安*治工作专业

培养目标:培养能够在公安机关*治部门从事思想*治、*建、人事管理、教育训练管理、宣传、文化、警察心理服务等工作的高素质应用型复合型警务人才。学制与学位:学制四年,授予法学学士学位。核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、刑法学、治安管理学、刑事侦查学、*治学、公安*治工作学、公安*建和*务工作、公安人事管理、警察心理学。特色优势:专业始于拥有36年办学历史的部队*治工作专业,为全国首创,课程、教材体系完备,师资队伍经验丰富,有深厚的历史积淀。以公安*治工作学学科点为支撑,专业建设前景广阔,人才培养层次不断提升。着眼人才培养需求,打造了“三会一课”实操实训、“铁拳铸*”专业综合演练等特色品牌和实训科目,构建了教学练战一体化教学模式。建有省级人文社科重点研究基地“公安*治工作研究中心”、校级“心理健康教育中心”、专业实训室和5个校外实践教学基地,有力支撑专业人才培养。现有专任教师48人,其中,教授、副教授26人,具有博士学位的15人,公安*治工作学研究生导师10人,兼职导师5人,公安部部级培训教官1人,公安部心理服务专家2人,享受公安部优秀专业技术人才奖励津贴10人,享受公安部部级津贴3人,获评“全国公安系统优秀教师”1人,获评省部级教学名师1人。

7、公安情报学专业

培养目标:培养具备运用法治思维和专业知识解决实际问题的能力,能够综合利用技术和人力手段,在公安机关从事传统环境和信息化环境下的情报获取、分析研判、预测预警、辅助决策工作的高素质应用型复合型警务人才。学制与学位:学制四年,授予法学学士学位。核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、刑法学、治安管理学、刑事侦查学、公安情报基础、公安情报分析、公安情报技术、公安情报技战法、舆情情报挖掘。特色优势:年取得情报学硕士学位授予权,是公安院校中最早开办情报学研究生教育的院校。年开始招收边防管理(情报侦查方向)专业本科生,建有国内处于领先水平的公安情报实验室和网络舆情研究中心。边防情报学评为河北省重点学科,《公安边防情报学》被评为公安部精品课程。现有专任教师26人,其中,教授、副教授18人,具有博士学位的6人,研究生导师12人、助理导师6人,享受公安部部级津贴1人,享受公安部优秀专业技术人才奖励津贴10人。教学团队在情报研判技术、网络舆情挖掘、安全风险评估等前沿领域主持国家社科基金重点项目、一般项目及省部级项目40余项。

8、网络安全与执法专业

培养目标:培养能够在公安机关从事网络安全保卫与执法工作的高素质应用型复合型警务人才。学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、刑法学、治安管理学、刑事侦查学、网络安全监管、网络信息搜集与分析技术、网络攻防技术、电子数据分析与检验、网络犯罪侦查。特色优势:学校建有云计算中心、综合实战指挥中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、网络安全实验室等实验实训场地和设施,是财*部确定的武警部队院校信息化建设唯一试点单位,近年来,投入信息化专项建设经费2.15亿元,在信息技术、网络空间安全等领域具有优势。现有专任教师28人,其中,教授、副教授17人,具有博士学位的7人。近年来,承担国家自然科学基金研究课题、省部级科技课题9项,省级教学改革课题4项;共计出版著作、教材12部,发表专业论文50余篇,获得省级教学成果奖2项。

9、数据警务技术专业

培养目标:培养能够在公安机关从事公安信息化平台架构与运维、警务数据分析与预测、警务数据管理与决策的高素质应用型复合型警务人才。学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、刑法学、治安管理学、刑事侦查学、公安信息化与大数据应用、大数据管理技术、大数据分析技术、数据安全技术、警务数据可视化技术、大数据犯罪预测技术、警务大数据决策技术。特色优势:该专业为公安院校首个大数据相关专业。师资力量雄厚,教师均具有大数据高级分析师等专业资质。现有专任教师46人,其中,教授、副教授26人,具有博士学位的29人。先后承担相关研究领域的国家级、省部级课题40余项,获得省部级以上科研奖励10余项。拥有完备的教学实验平台,包括大数据实验室、机器人创新实验室、智能计算实验室等。研究成果和团队实力在全国公安院校中位居前列。

10、涉外警务专业

培养目标:培养能够在公安机关从事国际执法合作、国际警务联络与协调、双多边警务合作与交流、联合国维和行动等工作的高素质应用型复合型警务人才。学制与学位:学制四年,授予法学学士学位。核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、刑法学、治安管理学、刑事侦查学、涉外案事件处置、跨国犯罪对策与处置、国际关系学、东盟与周边国家警务执法合作、上合组织与金砖国家警务执法合作、欧美国家警务执法合作、国际组织警务执法合作、维和警务概论。特色优势:所在学院承担公安部国际执法合作学院职能,开展全国外警培训统筹管理和高端项目培训,建有教育部备案的“国家海外安全利益研究中心”和校级非实体科研机构“全球安全治理与国际执法合作研究中心”。现有专任教师42人,其中,教授、副教授26人,具有博士学位的8人。享受公安部优秀专业技术人才奖励津贴4人,获评“公安部优秀教师”1人,被公安部聘请为公安现役部队教师系列高级专业技术资格评审委员会委员1人,入选公安部外警培训翻译人才库7人,随维和警察、维和警察防暴队赴南苏丹、利比里亚、塞浦路斯等任务区执行过维和任务的8人,聘请余名驻外使领馆警务联络官担任兼职教授,开发了《欧美警察学》《涉外案事件处置》等特色课程,拥有丰富的警务执法合作案例和重大跨国案件案例。

11、刑事科学技术专业

培养目标:培养掌握涉火案件侦查技术,能够在公安机关从事刑事科学技术工作的高素质应用型复合型警务人才。学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。核心课程:刑法学、治安管理学、刑事侦查学、犯罪现场勘查、痕迹检验学、微量物证与*物分析、痕迹信息系统应用、刑事图像技术、火灾调查、火灾物证鉴定技术。特色优势:年申报开设。现有专任教师54人,其中,教授、副教授45人,具有博士学位的22人,享受公安部优秀专业技术人才奖励津贴的4人,获评公安部教学名师2人,具有公安部颁发的火灾物证鉴定人资质14人,建有警察大学物证鉴定中心,拥有国家级精品课程2门、国家级一流本科课程2门、河北省精品在线开放课程2门,出版国家级规划教材1部,统编教材20余部。近年来,承担国家级科研课题6项,省部级项目30余项,荣获公安部科学技术二等奖、三等奖各1次,荣获公安部教学成果三等奖、河北省教学成果二等奖各1次,发表SCI、EI、中文核心等收录的高水平学术论文余篇、获批专利10余项。

三、非公安专业介绍

培养适应新时代公共安全及消防事业发展需要,德智体美劳全面发展,*治立场坚定,理论基础扎实,专业知识深厚,专业技能精湛,社会责任感强烈,富有创新精神,具有国际视野的高素质应用型复合型专业技术人才。

1、消防工程专业

培养目标:培养系统掌握火灾科学理论、消防工程技术、消防安全管理等相关理论与知识,具备科学研究、技术服务、工程应用的能力,能够从事消防科学技术研究、建设工程消防设计审查验收、消防技术咨询与评估、消防设施检测与维保、消防安全管理等工作的高素质应用型复合型专业技术人才。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。

核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、消防燃烧学、房屋建筑学、安全系统工程、建筑防火、工业企业防火、电气防火及火灾监控、建筑灭火设施、建筑防烟排烟工程、危险化学品防火、火灾风险评估、消防管理、消防法规。

特色优势:学校年创办国内首个消防工程本科专业,该专业被评为国家级特色专业、河北省“专业综合改革试点”专业,拥有河北省重点学科安全科学与工程,设有安全科学与工程学学术型硕士和工程硕士、消防材料学学术型硕士、警务硕士消防管理方向3个学位授权点。建有1门国家级精品在线开放课程、2门国家级精品资源共享课、1门国家级精品视频公开课、5门省部级精品课程。已建设使用的消防工程实验实训中心是国家级消防专业实验教学示范中心、国家级消防虚拟仿真实验中心、河北省实验教学示范中心,拥有锥形量热仪等高端实验平台和国内领先的消防实训设施。牵头成立全国“消防工程专业教学指导委员会”。现有专任教师59人,其中教授、副教授37人,具有博士学位的18人。近年来,先后承担相关研究领域的国家级、省部级课题80余项。

2、火灾勘查专业

培养目标:培养系统掌握公共安全、火灾科学、事故致因、火灾调查、火灾物证鉴定等相关理论与知识,具备火灾现场勘验与询问、火灾原因分析与认定、火灾痕迹物证检验与鉴定、事故统计与评估的能力,能够从事现场调查取证、物证技术鉴定、火灾统计评估等方面的技术支持与服务、科学研究和工程应用的高素质应用型复合型专业技术人才。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。

核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、消防燃烧学、事故理论与分析技术、行*法与行*诉讼法、火灾调查、火灾痕迹、火灾物证鉴定、专项火灾分析与认定,以及事故统计与评估等课程。

特色优势:学校于年创办国内首个火灾勘查专业,是我国唯一培养火灾事故调查专门人才的高等院校,火灾勘查专业为教育部和财*部批准的第四批国家级高等学校特色专业。建有0余平米的“火灾物证鉴定中心”,承担了国家重大疑难火灾的物证鉴定工作,是“河北省实验教学示范中心”,有扫描电子显微镜、液相色谱仪等高端仪器设备。拥有国家级资源共享课、国家级精品课和河北省省级在线公开课等课程资源,设有火灾调查技术学术型硕士和工程硕士学位授权点。现有专任教师55人,其中,教授、副教授33人,具有博士学位的21人。近年来,先后承担相关研究领域的国家级、省部级课题80余项。

3、电子信息工程(智慧消防方向)专业

培养目标:培养系统掌握电子与传感技术、网络通信技术、软件工程、数据分析与处理和消防工程等相关理论与知识,具备对信息进行标识、获取、控制及处理等能力,能够在智慧消防行业及其他领域从事系统分析、系统规划、软硬件系统设计及运维等工作的高素质应用型复合型专业技术人才。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。

核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、传感器原理及应用、物联网通信技术、嵌入式系统应用开发、人工智能原理及应用、物联网定位技术及应用、大数据技术及应用、消防物联网控制技术、智能终端开发、物联网系统设计与开发。

特色优势:学校于年开设消防自动化专业,年起更名为电子信息工程专业。学校建有国家级消防虚拟仿真实验中心、公安部重点实验室以及云计算中心、网络安全实验室、大数据实验室、通信实验室、智能计算实验室等专业基础实验室,机器人创新实验室、消防设施联动训练中心、智慧消防实验室等专业实验室,并和企业共建了智慧消防实验平台。现有专任教师58人,其中,教授、副教授36人,具有博士学位的18人。近年来,先后承担相关研究领域的国家级、省部级课题80余项。

4、消防指挥专业

培养目标:培养系统掌握危机管理、火场供水、灾害事故应急处置技术、灭火战术、灭火救援指挥理论、应急管理基础等相关理论与知识,具备消防队伍执勤训练与管理、各类火灾灭火救援预案制定、火灾现场灭火救援战斗行动组织与力量部署、指挥决策与危机应对的能力,能够从事灭火救援、应急决策、队伍管理、装备保障、安全教育和科学研究的高素质应用型复合型专业技术人才。

学制与学位:学制四年,授予法学学士学位。

核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、消防燃烧学、消防运筹学、消防技术装备、火场供水、消防通信、固定消防设施、火场排烟技术、应急管理基础、灭火战术、灭火战术训练、情景分析与应对、灭火救援指挥。

特色优势:消防指挥专业是河北省品牌特色专业和公安部重点建设专业,建有功能先进的消防综合训练场,种类齐全的消防指挥实验室以及灭火救援模拟仿真中心,拥有消防指挥学和工程硕士(灭火救援方向)硕士学位授权点。现有专任教师81人,其中,教授、副教授48人,具有博士学位的34人。近年来,先后承担相关研究领域的国家级、省部级课题50余项。

5、抢险救援指挥与技术专业

培养目标:培养系统掌握公共安全、应急管理、风险评估、应急救援等相关理论与知识,具备应急救援预案制定、救援现场风险评估、典型灾害事故应急救援的能力,能够从事灾害事故应急救援的组织指挥、技术处置、教育训练和科学研究等高素质应用型复合型专业技术人才。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。

核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、应急管理导论、安全系统工程、灾害学导论、灾难心理学、消防技术装备、消防通信、灾害现场急救、绳索救助技术、灾害风险评估、抢险救援技术、灾害事故应急处置。

特色优势:学校是抢险救援指挥与技术专业的创办单位,具有行业先导性。本专业设有国内种类最全的各类实验实训设施,拥有完备的教学资源,具有国内实力最强的师资队伍,教学科研成果丰硕,拥有1个硕士学位授权点。现有专任教师70人,其中,教授、副教授45人,具有博士学位的30人。近年来,先后承担相关研究领域的国家级、省部级课题40余项。

6、核生化消防专业

培养目标:培养系统掌握化学化工安全、生物安全、核与辐射安全等相关理论与知识,具备良好的沟通交流、组织管理和学术科研能力,能够从事核生化灾害事故应急处置与技术支持、污染物检验检测、反恐处突、科学研究、教育培训等工作的高素质应用型复合型专业技术人才。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。

核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、危险化学品安全技术、化学侦检与监测技术、化学事故救援技术、化工安全与事故处置技术、微生物学基础、生物检测技术、生物事故处置技术、核辐射物理基础、辐射防护、核辐射探测学、核与辐射事故应急响应。

特色优势:学校顺应国家安全战略需求,年创办核生化消防本科专业,是国内唯一一所开办该专业的院校。年被评为河北省品牌特色专业,设有1个硕士学位授权点。现有专任教师60人,其中,教授、副教授40人,具有博士学位的25人。近年来,先后承担相关研究领域的国家级、省部级课题40余项。

7、海外安全管理专业

培养目标:培养适应国家新一轮高水平对外开放、“一带一路”建设安全保障和中国企业“走出去”战略需要,符合国家海外利益保护要求,德智体美劳全面发展,*治立场坚定,理论基础扎实,专业知识深厚,专业技能精湛,社会责任感强烈,富有创新精神,具有法治意识和国际视野,具备运用法治思维和专业知识解决实际问题的能力,能够在*府驻外机构、海外中资企业、海外安保公司、非*府组织以及相关单位从事安全管理工作的高素质应用型专业人才。

学制与学位:学制为4年,授予管理学学士学位。

核心课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平外交思想、管理学基础、海外利益保护概论、跨文化沟通、国际法概论、海外安全风险评估预警、海外公共危机管理、海外安全防范工程、海外安全技术防范、轻武器操作与自卫等。

特色优势:海外安全管理专业是在全国率先开设的本科专业。建有中国企业境外安全保障研究中心、安全风险评估中心和海外风险预警及决策平台,设有1个硕士学位授权点。师资力量雄厚,博士学位占比全校最高。近年来,承担“一带一路”安全保障及海外利益保护国家级项目和相关课题40余项,教学科研成果丰硕。

四、年本科招生专业及科类(科目)要求招生-招生办邮箱:jcdxzsb

sina.
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